时刻维护班级荣誉和形象。树立“我以班级为荣”的观念，班级的荣誉是靠大家赢得的，班级的形象需要每个人自觉去维护，任何人都有这样的责任和义务。积极参加各类活动。作为班集体的一员，义不容辞地参与到班级和学校举办的重大活动中。对待工作认真负责。认真履行自己的职责，做好份内的工作，保证班级正常的教学秩序。互帮

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昆体良对班级授课进行了一些阐述，这是班级授课制思想的萌芽；夸美纽斯是最早从理论上对班级授课制做了阐述，为班级授课制奠定了理论基础；赫尔巴特对班级授课制进一步完善而基本定型；最后，以苏联教育家凯洛夫为代表，使班级授课制形成一个完整体系

1、树立班级教育管理的理念，增强班级集体的凝聚力。形成一套班级教育管理的规范机制，提高学生的自律意识。2、打造一支班级管理的队伍，发挥模范带头作用。选择品学兼优、责任心强、身体健康的同学担任班干。3、营造班级文化氛围，构建学生思想和灵魂的家园，好的班级文化能够帮助全班同学一起进步。

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文章插图1、学校根据转学来的学生的学历和认知程度编入适当的班级叫插班，转学来的学生叫插班生。【插班生是什么意思插班生的介绍】2、中小学的个别学生转学后，可以正常编入相应的班级，由于学制不同或使用的教材不同，不能正常编入适当的班级的一般编入下一年级。转呼啦圈的要领是什么转呼啦圈的要领有哪些苌弘化碧的意

一、进校：穿戴整洁重仪表，备齐用品准时到；进校说声老师好，相互问候有礼貌。二、早读：勤奋好学争分秒，贵在自觉效率高；各门功课要学好，书声琅琅气氛好。三、升旗：升旗仪式要搞好，热爱祖国第一条；齐唱国歌感情深，肃立致敬要做到。四、两操：出操集队快静齐，动作规范做好操；每天眼操做两次，持之以恒视力保。五、

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